Formación Docentes

TALLER PROGRAMACION NEUROLINGÚÍSTICA EDUCATIVA

La Programación Neurolingüística (PNL) ha pasado a ser uno de los recursos que más se han utilizado a finales del S. XX en una sociedad necesitada de cambios y buscadora de mejores recursos. En el S. XXI se ha convertido gracias a su aplicación en sectores como la salud (enfermedades psicosomáticas, dolor, fobias, etc.), deporte (obtención y mejora de recursos), empresa (liderazgo, comunicación, motivación, creatividad y ventas), educación (lenguaje no verbal, recursos optimizados), jurídico (comunicación, capacitación), políticos y todo tipo de medios de comunicación y actividades artísticas,en una herramienta de crecimiento, desarrollo personal y cambio.

IMPCDMURJC

En este Taller  se trabajan y capacitan competencias para modificar hábitos por medio de los sentidos (visual, auditivo y kinestésico) a través del lenguaje, para mejorar situaciones de estrés, resolución de conflictos, relaciones personales y profesionales, potenciación de la autoestima y un largo etcétera. Tres son las bases de su conjunto de técnicas y herramientas: la observación, la definición de metas y los procesos internos que nos capacitan para flexibilizar nuestro cerebro y mejorar la comunicación. Con estas herramientas, mejoramos el ambiente en el aula, gestionamos el comportamiento y conductas de los alumnos, potenciando el aprendizaje.

OBJETIVOS

  • Conseguir ser coherente entre lo que piensas, sientes, haces y comunicas
  • Modificar hábitos.
  • Potenciar la confianza y autoestima
  • Mejorar las relaciones interpersonales
  • Conseguir una comunicación más efectiva con tu entorno.
  • Diseñar unas estrategias para conseguir un equilibrio en el aula.
  • Utilizar anclajes, modificar conductas, mejorar el ambiente en clase.
  • Ser referente de los alumnos

DESTINATARIOS

  • Profesionales y personas del ambito educativo que quieran mejorar sus habilidades comunicativas, modificar sus conductas y las de sus alumnos, convertir el ambiente del aula en otro mas dispuesto al aprendizaje.
  • Cualquier persona que quiera trabajar sus sentidos, conocer sus pensamientos, creencias, valores, conductas y entender los de los demás.
  • Profesionales del ámbito social: trabajadores sociales, educadores sociales, animadores socioculturales y de los medios de comunicación, gestores de formación
  • Cualquier profesional cuya labor se desarrolle a través de las relaciones humanas.

TITULACIÓN

Diploma de Programación Neurolingüística Educativa  por Inteligencias Múltiples Profesionales.

 

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